。人们的兴致格外地高。戏台外面还有耍杂技、马戏、社火的。西沟村社火队过来了。今年西沟村的社火格外地引人注目。全村选了四个漂亮的姑娘，四个俊俏的小媳妇，在扭秧歌、打锣鼓。八个小伙子则抬的大轿，上面一个小伙子在距地面六七米高的空中耍狮子。他脚下踩的仅是一张一尺见方的小桌子，轿子不停地颠簸，他却毫无惧色，全不在意，依旧灵活自如地耍狮子。许多人为他捏一把汗。也许走得路太长了，轿子又沉，八个抬轿的小伙子显得很吃力。他们一边不断地吆喝行人让路，一边不断地往前抬。在人稀少处，他们便加速前进，以便早点到戏台下。

牐犅飞系娜颂多了。人们忙不迭地让路。蒋丽萍和班上另外两个女生正匆忙让路之时，不慎被旁边的人挤到河里去了。顿时，人群大哗。人们惊叫起来“有人落水了，快救人呀。”可时值初春，乍暖还寒，河水是很凉的。再说，这河又宽又深，水流又急，水又脏，又不是自家亲人，谁原意下水冒险呢？

牐牻丽萍和另外两个女生一下子被水冲没了。只见她们的黑发在水中时上时下。这时，吴老师听得是镇上中学的学生掉水了，也不知道是谁。他不顾一切地跳入水中，奋力向溺水者的地方游去。岸上的人们见有人下水了，都给他指地方，让他往这边游。他奋力地抓起一个女生的头发，拖到岸边，被岸上的人抓住，拖了上来。他又在水中一一找到另两个女生，一一推到岸边。冰凉的河水，加上奋力地抢救，他连呛了几口水。到把最后一个女生从水里捞出来，他已经筋疲力尽，浑身乏力，被岸上人们用绳子拖上来。一拖上岸，他便昏过去了。

牐犖饫鲜Ψ懿还松砑义勇为的英雄事迹传遍了整个乡镇。蒋丽萍是那天吴老师最后一个救上来的。蒋丽萍对吴老师的感情更深一层了。吴老师不仅是她的老师，她喜欢的人，而且是她的救命恩人。她对吴老师有一种说不出的迷恋和刻骨铭心的喜欢。每次上课她都一眼不眨地深情地注视着吴老师。一天见不到她心爱的老师，她便神不守舍，坐卧不宁。

牐犝饧事很快就过去了。可为这件事，吴老师的那个女朋友经常喝斥吴老师。蒋丽萍有几次去给编者按　一个青春期的学生对老师的爱慕爱恋，我们总不能把它当成要批改的作业，只需把所有的错别字和不通的句子都划出来那么简单的。那是萌动中的易发危险，那是纯洁中的不容玷污。毕竟成长是会伴随着隐痛的，毕竟青春期仅是个年龄段，是的，过去了就好了。　小说于白描中多了真意，少了粉饰与做作。还是换个角度看吧，一如“我”的日记，可以通过它窥测出来自心灵深处的秘密。这样，也就更容易和这篇小说沟通起感情来。 老师端作业，都听见那个“泼妇”在训斥吴老师“就你扑得紧，那天跟会的人山人海，别人都不下去，就你英雄。看你下水，现在有了后遗症了没有，常身上疼。你下水救人，国家给你奖了多少钱。你个二百五。”“脑子爱发热。”“以后干什么都别那么冲动了。”“傻瓜。”“想弄啥呢吗？”吴老师则在一边尴尬无奈地低着头不作声。

牐犛忠惶煳绶故保老师们正围在一起吃饭，她听得老师们议论，吴老师很快就要订亲了。可她看不到吴老师脸上有一丝喜色。那一下午，她看到那个女的又去了，又在训斥吴老师，把吴老师的教案本扔在了地下，还说再在几天内凑不齐九千元，就拜拜。而吴老师则垂头丧气，一脸的痛苦无奈。

牐牭诙天下午她又去交作业时，正好吴老师一个人在房中。蒋丽萍再也压抑不住自己汹涌澎湃的爱情了。她对着吴老师，非常恳切而又认真地问道：“吴老师，你真的要订婚了吗？”吴老师面对着她，她看到吴老师看到她时眼睛瞬间亮了一下，闪出一丝喜悦的光芒。那一瞬间的眼神中包涵着老师对她多少的喜爱之情啊！从那一瞬间的眼神中，她肯定老师是很喜欢她的。随即，老师眼中喜悦的光芒，脸上的笑容便瞬时消失了，像闪电一般一闪而过，几乎让人不易察觉。“嗯！”吴老师点点头，非常认真地说。然后，便若无其事地坐下看书去了。

牐犇且煌砩希她失眠了。吴老师确实要订婚了。那意味着吴老师就要和那个泼妇正式确定恋爱、婚姻关系了。吴老师要永远属于那个“泼妇”了，要永远受那烂货的管制了。吴老师这么出色、可爱、有魅力的一个人，怎么就找了这么一个烂女人呢？太不般配了，太不公平了。她为吴老师鸣不平。一想到要永远失去自己敬爱的吴老师，她的心沉甸甸的，心情灰蒙蒙的。一想到吴老师要正式成为那样一个女人的丈夫、男人，泪水止不住流了下来。

牐犚院蟮募柑欤她整日神思恍惚，上课什么也听不进去，成绩直线下滑。吴老师看到这一情况，把她叫到自己的房间（农村条件简陋，教师没有办公室，卧室就是办公室）。任吴老师怎么说，她都听不进去。思来想去，她决定写一封信，把自己对老师的感情和盘托出，看老师怎么办。