后来一个学生答对了这题：男地宿疾是失明。痊愈后。本以为自己可以重见光明，结果列车经过了一个隧，黑暗中男以为自己旧疾复发，绝望之余车自尽。

没有人答对。

六题，九个死者，一个永远也说不一句完整的话的人。

每个人都屏气凝神，静静地听孙老师念最后一题。

没有人答对。

孙老师停了几秒钟，满意地看着每个人脸上的恐惧表情，缓缓说：“我的问题是，这个人，是怎么死的？”

第六题：戏团有两个侏儒，其中一个是瞎。某天，戏团的经理告诉他们，戏团只需要一个侏儒。这两个侏儒都非常需要这份赖以谋生的工作。结果。第二天一早那个瞎侏儒在自己的房间里自杀了。房间里有木制家和满地的木屑。瞎侏儒为什么要自杀？

的讨论着。孙老师背着双手，悠然自得地在教室里走来走去，不时否定着学生们的答案。

“第七题，最后一题，不知你猜不猜得到呢？”

孙老师毫不退让，依旧微笑着看着方木的睛“怎么，你要告诉我答案么？”

一个女同学答对了这题。

血的回忆在方木的脑海里电光石火般闪过。

方木的双手死死地抓住桌沿，牙咬的咯吱咯吱响。

答案是：这个人乘坐的飞机发生了故障，所有人需要伞逃生，结果发现降落伞少了一个。于是大家决定签决定生死，到半火柴的人只能自己下去。结果死者不幸到了半火柴。

肩膀上的手忽然加大了力度，微笑着的孙老师微微俯下，耳语般轻声说：

“最后一题，”孙老师竖起指放在嘴上，教室里一下安静下来“也许是最难的一。所以你们每个人都要认真听。认真想。别轻易下结论。”

那目光中的笑意依然，只是隐藏在镜片背后的双中骤然放一阵冷的光，凌厉无比，连那微笑都让人到不寒而栗。

答案是：另一个侏儒趁瞎侏儒睡觉的时候，偷偷溜他的房间，将所有的木制家地都锯短。瞎侏儒醒来后，发现他摸到的每样东西都变矮了，以为自己一夜之间长，绝望地自杀了。

“非常好，平时成绩加10分！”孙老师带鼓掌。

学生们的表现比刚才严肃了许多，小声讨论着各可能，不时有人急赤白脸的争论着。

答案是：当时男河中挽救女友的时候，曾抓住类似草地东西。男就放手了。后来从老者的回答中，他终于知他当时抓住地并不是草，而是女友的发。

答案是：妹妹上了那个男，非常渴望跟他再次见面。但是她知只有在葬礼上才能再次看见他，于是她制造了一个葬礼。

方木早就知这题的答案，不免对孙老师地故玄虚不以为然。他收拾好书包，准备下课铃响后就离开教室。

这下将学生们的积极彻底调动起来。那个获得奖励的学生红着脸坐下，其他人又是羡慕又是嫉妒，都的等着第三题。

第五题：妹二人去参加母亲的葬礼。妹妹在葬礼上看到了一个非常英俊地小伙，一见倾心。可惜那个小伙在葬礼结束后就消失了。几天后。妹妹在厨房里用刀杀死了。为什么？

第三题：有个男和女友在河边散步。女友失足落中，挣扎了几下就沉没了。男慌忙中。可是却没有将女友救上来。几年后，男重游伤心地，看见一个老者在钓鱼。男发现老者钓上的鱼上都净净的，就问老者鱼上为什么没有草。老者回答说：这条河里从来就没有草。男听后，一言不发，河中自杀了。为什么？

第四题：一个人朝下死在沙漠里，边是几个大大小小的行李箱。死者手中着半火柴。这个人死怎么死的。

孙老师似乎对学生们的投非常自得，他慢慢地穿行在教室里，大声说：“一定要慎重，答案可能超乎你们所有人地想象。”

“有个人住在山的小屋里。”孙老师的声音低沉。“某天夜，大雨滂沱。这个人在小屋里准备上床睡觉，突然…”他一下提了声音，几个女生发了低低地惊呼“。…他听到了敲门声。他推开门一瞧…”孙老师停止了讲述，扫视着鸦雀无声的教室“。…却一个人也没有。（有人发笑声）他就关好门，上床睡觉了。谁知几十分钟后，神秘的敲门声再次响起。（方木注意到几个女生掩惊呼状，不由得觉好笑）那个人战战兢兢地打开门，还是一个人都没有。这一夜，敲门声反反复复地响了好几次，可是每次推开门，门外都是空无一人。第二天早上，有人发现在山脚下，躺着一遍鳞伤的尸。”

边的几个学生都被吓了一，转过来诧异的看着方木。

方木到全的血“呼”地一下都窜到了，他猛地站起来。

不知不觉中，窗外的天越来越沉。

没有人答对。

忽然，方木到一只手在了他的肩膀上，他一抬，正好碰上孙老师的目光。

仿佛一声惊雷在炸响。一瞬间，边的人好像都消失得无影无踪。整个世界都只剩下方木和前的这个人。