培训,则是非常系统化的,基本上涵盖了工人们应当掌握的各项知识。林振华在写培训资料的过程中,也是不断地雨陈金福
行
,把他的一些
作经验也写在文中。为了方便工人们阅读,这本教材中间还
了大量的示意图。这些图都是
于公社中学的兼职
术老师之手,林振华为此专门送了他一块欣欣商店专卖的电
表,
兴地えっーと风韵犹存的少妇一张俏脸笑成了牡丹
。陈金福
:“没办。我们厂
就没有一个人回画这
图的。我在工厂里的时候,倒是天天拿着机械图来
加工,可是让我画,我也
不了。每次要加工一个什么零件,我就拿纸随便给他们一画一个,尺寸对了就可以了。这个三面的图,我也画不
来。不顾这样好了,我们场
主要是
件,都是人家原来的件搞坏了,我们重新
一个。工人可以拿着原来的件对照,也不会有什么错的。林振华
:“这样吧,我来给大家讲一讲,大家能听懂多少算多少,不明白的地方,以后麻烦陈师傅再给大家讲,你看怎么样?”“林科长,你说的这个三视图,我还是听不懂。”一名工人举手问
“你在书上画的这个东西,到底是什么样
啊?”杨文勇站起来,举起手里的萝卜,说
:“细叔,你这样讲,大家可以听不懂。我拿这萝卜帮你削了一个工件
来,你看对不对。”朱铁军说完扣工资的事情,又问了一下林振华他排长情况如何让,听说林振华是为了帮排长解决生活问题而留下来,便说
“那你就多呆几天吧,把事情办完再回来。请假的事情,我跟老梁说说,要不给你算
差吧,你回来了=的时候,到几个兄弟企业去转一转,取取经什么的,这样回来也好
代了。”林振华挠挠

,开始用手比划起来:“大家看,这个工件,从正面看,是270毫米,大概是这么长,这就是主视图所表现
来的。其次呢,它是圆
形的,我们如果从这边来看,就形成它的左视图。左视图的这个位置”陈金福是懂得这
培训的重要
的。他到农机厂之前,工人们的技术都是东一鳞西一爪的摸索
来的。他到农机厂之后,给大家
行过一些指导,纠正了大把大把的错误
作。但这
指导,基本上都属于见招拆招,发现了问题就说一句,没有的时候也想不到。岑右军对于林振华要搞职工培训的事情,是大力支持的。他把这个叫
“大练武”,还专门找了人在厂区里刷上标语。结果,刷标语的人找了半天,找不到一张红纸,便
了两张白纸写手宣传
号了,远远望去,像是大字报似的,甚是渗人。林振华很奇怪,问
:“陈师傅,你们农机厂不用机械图,那大家怎么加工零件啊?”林振华在农机厂的培训家就是如此,工人们太缺乏系统的学习了,在实际
作中,他们

到了只是的不足,也知
这
不足给他们带来的障碍。现在,好不容易来了一个城里大厂
的技术科科长,能够给大家全面的讲一次课,谁不希望利用这个机会让自己的技术上升一个台阶呢?在林振华的培训资料里,包括了一些基本的加工常识,机械视图方、安全生产常识等,还有常用的机械加工时要查的表,比如说车床上车削螺纹时候的挂
换算表,有了这
表,那些文化程度不
的车工,就不用苦恼于这些复杂计算了。为了搞好这场培训,林振华也是煞费苦心。他写了一大本培训资料,请公社中学的老师帮着刻成蜡纸,在搁在油印机上印
了100份。岑右军有心说不要印那么多,但林振华说了,好不容易刻一回蜡纸,还是多印一些吧。如果只印30份,未来再招了新工人怎么办?叔叫公的。
林振华也是豁
去了,既然接下了这摊
活,就送神送到西吧。古语说,工
善其事,必先利其
,如果不把工人的素质提
一
,他的振兴永禾农机厂的计划,恐怕也要大打折扣的。林振华
:"这样总不是长久之计吧?尤其是我们如果要开发新产品,没有现成的样
,这怎么
的
来?”陈金福
:“那是最好了,林科长画图画的这么好,给大家讲肯定没问题的。”陈金福说:“林科长说的对,可是场
里没人会这个,我只会看,让我讲也讲不清楚,你看怎么办?”“细叔!”杨文勇坐在下面举起一只手来。
伟人说过,一旦社会产生某
需求,将比一百所学院更能推动技术的发展。知识的传播,从后来都不是由先贤们站在
振臂一呼而实现的,它需要普普通通的民众从内心产生ちゅ学习的动机。培训课是在车间外面上的,那个年代里,单位上最不缺的就说黑板。林振华
了一块黑板支在一个铁架
上,拿着粉笔一边写一边给大家讲解。所有的职工都裹着棉袄在下面听。尽
天寒地冻,但虽有的人都没有觉得冷,他们心里
乎乎的,恨不得把林振华说的所有内容都立刻记下来。“朱厂长圣明。”林振华拍了一句

,便挂了电话。林振华先跑到公社去给朱铁军打了一个电话,要求延长一下假期。朱铁军盘算了一下厂里的事情,觉得离了林振华也能转,便准了他的假期,不过
调说,这算是事假,回来要扣工资的。林振华很大方地说了一句:扣吧,有本事你就扣完想了想,老朱这人其实
不错的,再说,人家不是准了你的假吗,扣你
工资,野三规定办事吧。听到杨文勇的询问,陈金福说
:“文勇,你看看,这个就是机械图。过去细外公也给你们画过的,可是没有林科长
的这样好。”“文勇,有什么事?”林振华皱了皱眉
,他刚才看到杨文勇一边听可以变削萝卜吃,心里已经有一些不悦。现在听他打算自己的话,更是觉得不痛快。不过,他也不会摆什么师
尊严,毕竟,这也不是什么严肃的课堂,教育的要求,没这么严格的。