但是当时的我，并不懂得这些，他教授我的学习方法，他课间给我讲述的故事，他考我的诗词，他推荐我听的乐曲，他敬仰的杰
人
，所有这些东西，在当时的我
中只是小孩
间的游戏，不会比
、打沙包更有意义，可实际上，他带给我的东西潜移默化地改变了我的人生轨迹。我们每个人都如一颗行星，起
是生，终是死亡，这是上天早已经给我们规定好的，可是，生和死亡之间的运行轨迹却取决于多
因素。我们在浩瀚的宇宙中运行，最先碰到的是父母这两颗行星，继而有老师、朋友、恋人、上司…赵老师因为
原因，这学期不能代课，新来了一个师范中专刚毕业的
老师。也许因为是刚毕业的学生，她对工作有无限激情和创意，上课的时候会给我们讲笑话和唱歌，如果有人走神，她甚至会扮可怜，对我们说：“我知
数学很枯燥没意思，可是我在很努力地把它讲得有意思，你们可以给我提意见，但是不许不听讲。”我陪着他慢慢地走
学校，一直走到不得不分手的路
，他和我挥手“再见了。”说完，就大步跑起来。可问题是我虽不富裕，却也绝对不穷，很多家境不好的女生都竭尽所能、倾
捐助，我的行为在好多女生中显得极其不可原谅。因为这事，我又一次成了我们班的特例，全班同学都知我不喜
陈劲。在我们班女生心中，这句话最准确地表达语气应该是：你，竟然敢不喜陈劲？！因为陈劲，我受到一次前所未有的孤立，全班女生几乎都视我为仇。和陈劲的比赛，从一面倒，变成了我偶尔会赢。陈劲每次被我刁难住时，表情就会十分丰富，故作镇静、满不在乎、暗自运气、皱眉思索、偷着瞪我…反正任何一
都比他平时的故作老成好玩。我们和其他行星相遇、碰撞，这些碰撞无可避免地会影响到我们运行的轨迹，有些影响是正面的，有些影响是负面的。比如
了不值得的人，遇到一个坏老师，碰到一个刻薄的上司，这些大概算很典型的负面相遇。而遇到一个好老师，碰到一个欣赏自己的上司，
到困境中肯拉自己一把的朋友，风
学上把这类人常常说成贵人，其实贵人，就是很典型的正面相遇。陈劲的突然离去，在我们班产生了很大的轰动效应，那段时间，很多女生常趴在桌
上哭泣，真是一场集失恋。陈劲就是我的人生路上，第一个对我产生了重大正面影响的人，这段同桌的时间，他将我带
了一个我以前从不知的世界，虽然还只是站在门，可是因为他的指，我已经无意识地踏上了一条路。当时我觉得她们都好讨厌，现在想想，觉得这是多么纯洁朴素的
情，喜得丝毫没有占有
，甚至因为喜同一个人而更加亲密，也只有小学时代才能有这喜。第二学期开始时，我这颗小行星碰到了另一颗对我产生重大影响的大行星。
“神童”的称谓在某
意义上是另一意思的“另类”也是被排斥在众人之外的人。长大后，我偶尔会思考，陈劲当时的傲慢是不是和我的冷漠一样，都只是一个保护自己的面
？他手里拿着笔，在草稿纸上随意写着，好像在给我讲题“我妈很早就想让我
级，我爸一直没同意。前几天我妈终于说服了我爸让我级。上个周我已经去一中
过初中的试卷，初二的数学卷我考了满分，不过英语考得不好，只考了八十多一，我爸爸和校长商量后，让我下个学期跟着初一开始读，我妈让我退学，利用这段时间把初一其它课程的书看一下。”对于他的离开，我有一
留恋，却并不
烈，毕竟陈劲和我本就不是同一个世界的人。放学后，他背着书包，在讲台上站了好一会，沉默地看着教室里同学们的追逐打闹，他的眉宇间不见傲慢，有的只是超越年龄的
沉。他把我的作业本往他那边
了一下，示意我把脑袋凑过去。我趴在窗
上，看到他背着书包，一个人慢吞吞地走过校园，边走边向周围看，好似有很多不舍。周围的男生都三五成群，勾肩搭背地走着，个都比他，越发显得他矮小。他
睛亮了一亮，脸上却依旧是一副什么都不稀罕的傲慢表情。我以为他生病了，或者有什么事情，赵老师又正坐在讲台上批改作业，所以只是轻轻嗯了一声。
五年级第一学期快要结束时，有一天的自习课，陈劲突然对我说：“我明天不来上课了。”
我冲着他的背影挥挥手，一摇一晃地继续走着。
老师很喜笑，她从来不责骂任何学生，也从来不区别对待好学生、坏学生，甚至，我觉得她对坏学生更偏心，她对我们说话的时候，总是更温柔、更耐心，好似生怕伤害到我们。我一把拎起书包，飞快地跑下楼，追到他
边“我…我也回家，一起走。”陈劲走后没多久，五年级第一学期结束了，女生们究竟买了一件什么样的礼
给陈劲，我不清楚，因为我在她们中没有资格和她们一起喜陈劲，只知她们的确在寒假带着礼去了陈劲家，以至于第二个学期的很长一段时间，她们谈论的话题仍然是陈劲，陈劲的母亲多么漂亮，陈劲的父亲多么睿智，陈劲的家多么贵，陈劲是多么优秀。走的时候，他对我说再见，我随意挥了挥手。
“是啊，给你打声招呼，赵老师还不知
，我妈明天会来学校直接和校长说。”对人人欣羡的
级，陈劲谈论的语气似乎并不快乐。毕竟他上学本来就早，现在再连两级，比正常年龄
学的同学要小四岁。小孩的四年，心理差距是非常大的。三十四岁的人也许不觉得三十岁的人和他很不一样，可一个十四岁的初一学生却一定会觉得十岁的小学三年级学生和他不是一个世界的人。五年级的第一学期，我过得很愉快，首先是赵老师已经不
我了，其次我初尝着喜一个人的喜悦，再次，陈劲真的是一个很有意思的同桌。因为这些，我甚至开始觉得学校也不是那么讨厌。后来，不知
是哪个执着的女生打听了陈劲家的地址，全班女生都很兴奋，开始攒钱，计划每个人五元钱，凑在一起买一件纪念品送给陈劲，我没参加，我的家
并不富裕，我的零
钱有限，它们有更重要的去
，比如买桔。